Paardenhuys coaching

diensten

Onderzoek wijst uit dat de inzet van paarden een significante vermindering geeft van PTSS, sociale angst, prikkelbaarheid, beperkingen door emotionele problemen, etc. en versterkt mentale veerkracht, vitaliteit en het sociaal functioneren. Veelal leidt de inzet van paarden als co-therapeut ook tot betere en snellere resultaten ten opzichte van therapieën zonder paard. 

 

Paardencoaching
is in te zetten bij

Volwassenen

Druk je gevoelens weg? En merk je dat dit niet goed voor je werkt? Erover praten wil niet altijd ervoor zorgen dat je ook bij je gevoel komt. Herken jij je hierin?

In een kennismakingsgesprek verkennen we wat jij wilt bereiken en hoe ik daarbij kan helpen met paardencoaching. Als we samen tot een plan komen waar we allebei vertrouwen in hebben, maken we afspraken over het coachingstraject.

Een sessie duurt ca 2 uur. 

Jong volwassenen en kinderen

Waar zouden kinderen en jongeren liever naar toe gaan? Naar een therapeut in een wit kamertje of naar de paarden in het groen? Precies.De vraag van ouders naar paardencoaching voor hun kind of jongere, wordt steeds groter. Kinderen willen niet praten, die willen lekker doen, bezig zijn. En de pony/paard aaien, een spelletje doen, knuffelen of stiekem iets vertellen, wetende dat het paard het niet doorvertelt. Kinderen krijgen er een vriendje bij.

Bij de kennismaking gaan we kijken welk paard of welke pony het beste bij jou past.

Bij de foto over pestgedrag gaf pony Pico haar een zetje om door te lopen en de kinderen dien pesten te negeren.
blanco

Heb je interesse?

Bel voor meer informatie of maak een afspraak.

blanco

Wat anderen hebben ervaren – kinder paardencoaching

Sophie heeft de sessies met Roos en Pico als erg leuk ervaren geeft ze aan. Ze vond paarden al ontzettend leuk. Het is ook erg fijn dat Roos lief, rustig en vriendelijk is. Ze legt alles op een hele leuke manier uit en ze voelt meteen heel vertrouwd. Dat maakte het voor Sophie heel makkelijk om zichzelf en open te kunnen zijn.
Vooraf aan de coaching begon de pret thuis al met de opdracht om vlechtjes te maken van wol en knijpers om dat later in de manen te mogen hangen. Ze had er dan ook echt ontzettend veel zin. De eerste keer vond Sophie het natuurlijk best spannend om Pico te mogen ontmoeten. Maar meteen vond ze Pico erg mooi. Pico was heel lief, liep niet weg en reageerde heel rustig op Sophie.
Sophie heeft in de grote bak de opdracht mogen doen om foto’s in de fietsbanden te leggen die op de grond lagen. Ze moest 3 stomme foto’s en 3 leuke foto’s uitzoeken. Vervolgens er knuffels bij zoeken die voor haar bij de foto’s paste. Hierna liep ze met Pico een rondje langs de foto’s om te kijken hoe Pico reageerde op het gevoel dat Sophie kreeg bij het zien van de foto’s. Bij de foto over pestgedrag gaf Pico haar een zetje om door te lopen en niet stil te staan bij de kinderen die pesten, maar ze te negeren. Ze zijn de aandacht niet waard met dit soort gedrag. En zo was er volgens Roos een hoop af te lezen van de samenwerking tussen Pico en Sophie om te proberen hiermee Sophie te begrijpen.
Sophie heeft hiervan zelf geleerd dat ze iemand die vervelend doet moet negeren en duidelijk aangeven dat je het niet leuk vindt. Voor haarzelf op te komen. Maar ook dat ze met haar eigen gedrag zoals bijvoorbeeld boos of druk reageren ook een negatieve reactie bij Pico uitlokt. En dat werkt ook zo met andere kinderen.
Wat wij als ouders hebben gemerkt is dat de duidelijkheid van het probleem ook rust gaf bij Sophie. Ze voelde zich meer begrepen.